Muszelki : Temat dnia: Ciemność jest niezwykła!

20.05.2020 r. (ŚRODA)

Temat dnia: Ciemność jest niezwykła!

Ćwiczenia ruchowe:

- „Celne rzuty” – zabawa z elementami rzutu.

Dziecko rzuca piłeczkami plastikowymi lub poduszkami do obręczy. Liczy ile miało celnych rzutów.

„Ciemność jest niezwykła!” – rozmowa na temat ciemności i oswajania się z nią na podstawie doświadczeń dzieci i wiersza Ewy Szelburg-Zarembiny "Ciemnego pokoju nie trzeba się bać". Rodzic rozmawia z dzieckiem na temat ciemności i lęków z nią związanych. Następnie rodzic czyta wiersz.

Ciemnego pokoju nie trzeba się bać

Ewa Szelburg-Zarembina

Ciemnego pokoju nie trzeba się bać,

bo w ciemnym pokoju czar może się stać…

Ach! W ciemnym pokoju, powiadam wam, dzieci,

lampa Aladyna czasem się świeci…

Ach! W ciemnym pokoju wśród łóżka poduszek

spoczywa z rodzeństwem sam Tomcio Paluszek…

Ach! W ciemnym pokoju podobno na pewno

zobaczyć się można ze Śpiąca Królewną…

Ach! W ciemnym pokoju Kot, co palił fajkę,

opowiedzieć gotów najciekawszą bajkę,

a wysoka czapla chodzi wciąż po desce

i pyta się dzieci: Czy powiedzieć jeszcze?

Rodzic zadaje dziecku pytania:

- Dlaczego ciemnego pokoju nie trzeba się bać?

- Jakie postaci z bajek możemy sobie wtedy wymyślić?

- Co Ty widzisz, gdy jesteś w ciemnym pokoju?

- Czy to jest miłe? Dlaczego?

- Jaką miłą postać chciałabyś/łbyś zobaczyć w swoim ciemnym pokoju? Dlaczego?

3- latki

WYPRAWKA nr.38

„Pocieszanka” – praca z wykorzystaniem W.38. Dzieci wypychają wszystkie elementy, komponują wesołe buzie według własnych pomysłów. Chowają swoje prace i w odpowiednim momencie wręczają komuś, kto potrzebuje pocieszenia.

4-latki

„Straszydło” – praca z W.49.

Rodzic rozmawia z dzieckiem o tym, czego się boi, co mu pomaga przezwyciężyć strach. Wspólnie z rodzicem wymyślają, jak może wyglądać strach. Po rozmowie dziecko siadają przy stole, wypycha sylwetkę „straszydła” z W.49, ozdabia ją plasteliną, kolorowym papierem i krepiną. Po wykonaniu pracy dziecko kończy zdanie: Moje Straszydło jest straszne, bo…