Temat dnia: "Kogo mogę spotkać na wsi" - opowieść ruchowa
Dzieci wykonują ruchy odpowiednio do słuchanej treści:
Jest ranek. Słońce świeci powoli oświetla podwórko. Pierwszy na podwórku pojawia sie kogut. Chodzi dumnie, wysoko stawia nogi, rusza głową na boki, nagle głośno pieje: kukuryku! Kury z niezadowoleniem kręcą się na grzędach, później jedna za drugą wychodzą z kurnika, gdacząc: ko, ko, ko, ko...Na podwórku robi się coraz weselej. Nareszcie z domu wychodzi gospodarz, jest bardzo wcześnie, dlatego gospodarz przeciąga się i szeroko otwiera buzię, ziewając. Między jego nogami prześlizguje się szara kotka, na pewno pójdzie na pole szukać myszki...Pora zadbać o swoje zwierzęta - myśli gospodarz i, mocno stawiając kroki, idzie w stronę stajni, bo tam czekają na niego dwa głodne konie. Gospodarz nalewa im wody i podaje widłami siano - gdy będzie cieplej, wyprowadzi ich na dwór. Zadowolone konie wierzgają kopytami i rżą radośnie; iha, haha,iha, haha. Teraz pora wyprowadzić krowy z obory. Gospodarz otwiera ciężkie drzwi. Wita się ze swoimi czterema krowami, przywiązuje im specjalny sznurek - postronek - i trzymając go, wyprowadza krowy z obory. Krowy idą powoli, zatrzymując się co chwilę, mocno machają swoimi ogonami, aby odgonić muchy. Są na miejscu - to ogrodzone pastwisko, tutaj krowy cały dzień będą żuły trawę. Gospodarz odwiązuje postronek, tutaj krowy są bezpieczne. Czas wrócić do domu - myśli gospodarz. Wraca, aby zjeść śniadanie. Tak zaczyna kolejny dzień w gospodarstwie wiejskim.
3 - latki
Karta pracy nr 16
4 - latki
Karta pracy nr 20
"Gdzie mieszkają krowa, koń, świnia, kura?" - próba odpowiedzi na pytania na podstawie doświadczeń dzieci.( 3 i 4-latki)
Dla dzieci czteroletnich karta nr 39 z teczki WYPRAWKA
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz